通过打造跨设备、跨平台、跨系统的大数据平台， 实现数据与用户的多维度对接及深层 AI 分析，实现智慧校园系统为教育主管部门、学校、 教师、学生的数据跟踪及决策辅助，从而有效提升教育主管部门的管理效率、提高学校 的教学服务。

智慧校园建设原则 

 1高可靠性

 智慧校园云平台的目标用户群体是广大的学生、教师及家长，这就要求平台应具备极高 的可靠性，在平台设计时应按照运营要求进行负载压力测试，能够应对高峰时刻的大流 量访问，应提供多种容灾设计方案以确保平台可以提供 7×24 小时不间断服务，应用服 务器和数据库服务器要求安装在不同的物理服务器上进行分级部署，并且可以方便地通 过服务器负载均衡进行平台使用人数的扩展。 

 2技术先进性 

  智慧校园云平台的设计既要采用超前思维、先进技术和系统工程方法，又要注意思维的 合理性、技术的可行性和方法的正确性。平台的设计不但要能够反映当今的进行技术和 理念，而且具有发展潜力，符合教育信息化当前应用需求及未来发展特点，能够保证未 来若干年内仍占据行业主导地位。同时，平台设计要考虑技术先进性与成熟性并重，保 证平台应用的稳定性。 

  3开放性 

  智慧校园云平台的设计须遵循高度开放原则，平台中除自身提供的多种应用服务外，应 为第三方软件应用接入提供简单、便捷的接口，以便接入其他厂商的各项服务；平台应 提供包含资源服务、用户和权限管理服务等访问接口，外部系统通过集成与接口平台， 访问系统的共享信息，以实现系统间的集成与互操作。 

  4标准化 

  智慧校园云平台应符合业界主流技术标准，使其对网络的硬件环境、通信环境、软件环 境、操作平台的依赖度降到最低；同时应符合教育管理业务及教学标准，包括国家出台 的相关标准——教育部《教育管理信息化标准》、中央电教馆《数字校园示范校建设指南》 等。

 5可扩展性 

  为了适应数字化校园应用不断拓展的需求，智慧校园云平台的软硬件环境必须具备良好 的平滑可扩展性，方便附加功能的扩展，使平台具有极好的升级发展空间和扩展性。 

  6安全性 

  在智慧校园云平台的设计中，即要充分考虑信息资源的共享，更要注意信息资源的保护 和隔离，应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安 全机制、数据存取的权限控制等。