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从程序员到职业规划导师,“逗逼”一姐和知了堂的故事

知了堂姐
2024-07-09 11:12:24
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        选择参加职业培训的人,往往以高校大学生为主,或是毕业多年想要转行的人,站在人生十字路口,他们不仅要面临繁重枯燥的学习日常,还有对未来就业的迷茫与不确定。而回归培训教育的本质,就是既要做好传道授业解惑者的角色,更要做好学员职业路上的领航舵手。
 
■■■■
 
        知了堂有这样一位老师便是如此。她自知了堂创立之初便在,专业上毋庸置疑,情感上,大家都把她当做一位贴心大姐姐。她就是信息安全方向的职业规划导师、班主任——一姐。
 
从程序员到职业规划导师,“逗逼”一姐和知了堂的故事 
 
 
“成为老师
是我对教育的情有独钟”
 
 
        回溯过往,正式跻身教育行业之前,刚毕业的一姐还是一名开发工程师。
 
        这份工作经验被她看作是稀里糊涂入了行,小作坊式的公司,工作又太枯燥,实在不太“适合”自己的性格,但却恰恰是因为这一份经历,让一姐看到IT行业的一些存在现象,她意识到技术岗位做职业规划的重要性,或许自己可以做一些事情,传递知识与经验,让更多的年轻人避免像她一样糊涂择业。
 
        成为一名老师的计划,开始萌芽。
 
        “当然,我最终能成为一名老师,还有一部分原因是来自家庭,我的父亲母亲都是学校老师,我最早接触到的岗位形象便是教师,对教育,我有一份天然的情有独钟。”
 
        从开发工程师岗位离职后,一姐开始投身教育行业,兜转多年,与力图打造互联网人才职业及教育生态链的知了堂相遇,一拍即合,缘分就此结下。从入职到至今,一待就是七年,兢兢业业做着职业规划导师、班主任的角色,送出去一拨一拨学员,而她依然在岗位坚守。
 
从程序员到职业规划导师,“逗逼”一姐和知了堂的故事
 
“和学生相处
是最简单最轻松的一件事”
 
 
        就业班、春令营、夏令营、实训班……一姐在知了堂的7年,带过100+班级,目送几千名学生进入职场。对她来说,这并不单单只是一份工作,更是她自己的热爱所在。
 
        “从事教培行业还有部分原因是我喜欢跟学生在一起,年轻的孩子们思想都很简单,跟他们相处有时候会让我忘记年龄、职业,感觉自己是与他们同行同频的伙伴,很多生活工作上的烦恼都没有了。”
 
        对于学员来说,一姐是一个“亦师亦友”的角色,有威严,会及时呵斥督促懒散贪玩的学生,也像个大家长、温柔的大姐姐,给学员们分享自家的美食,私底下打成一片,无话不谈。
 
        从不刻意打造温情人设,而是从最真实的情感出发,谨记身为老师的责任、义务,谨记教学的目的。
 
        “每一批新学员到我班级的第一天,我脑海中就会响起一个倒计时,是学生的,更是我的,我们一个课程班周期只有几个月,时间对于我们来说很宝贵,有限的时间里,我必须要为学生的学习和就业负责。”
 
        许多已经从知了堂毕业的学员,至今每逢各种节日时,依旧不忘给一姐送上问候与祝福。说她是知了堂人缘最好的老师,一点不为过。
 
从程序员到职业规划导师,“逗逼”一姐和知了堂的故事
 
“最大的成就
是学员的开心与快乐”
 
 
        谈及工作上的最大成就,一姐也很坦然,学员们都平平安安、顺利就业,并且能在知了堂学习的过程感受到开心和快乐。这就是一姐眼里最大的工作成就。
 
        她更愿意用“导师”来形容自己的角色,引导学员去学习专业技能,也引导他们如何建立目标感,用乐观的方式去鼓励他们,化解他们的迷茫和焦虑。
 
        千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
 
        知了堂的学员们,好似一张白纸,需要老师雕琢成器,将之培养为深受企业欢迎的人才。而真正要传授给学员的,并不仅只是知识,还有做人的标准和原则,年轻的学生在追求个性之外,更要懂得遵守原则,学会在两者之间取得平衡。
 
        也正因如此,从知了堂出来的学员一直广受企业好评,已就业的学员们,也经常回到知了堂,向学弟学妹们分享自己作为过来人的经验。
 
 
■■■■
 
“一姐”的称呼从何而来
其实原本只是社交平台上的昵称
却在每日与学员的相处中被传开、被熟知
然后成为一个独具有个人标签化的名字
比起胡老师
大家都更爱叫她一姐
 
知了堂的老员工
学员心中的大家长
可爱又温柔的一姐
为她打call
 
 
 
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